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化龙第二小学教师职业道德实施细则

发布于:2017/05/03 阅读次数:39次

摘要:为响应区开展的“立高尚师德,树教育新风”为主题的教师职业道德建设活动,加强我校精神文明建设,以弘扬化龙二小精神,量化师德考核,特制定本制度。一、热爱社会主义祖国,拥护中

为响应区开展的“立高尚师德,树教育新风”为主题的教师职业道德建设活动,加强我校精神文明建设,以弘扬化龙二小精神,量化师德考核,特制定本制度。

一、热爱社会主义祖国,拥护中国共产党领导,忠诚人民的教育事业,认真贯彻党和国家的教育方针,全面实施素质教育,做社会主义精神文明建设的传播者。

1 、思想上、政治上和行动上和党中央保持一致;

2 、自觉遵守宪法、法律、法纪,不违反社会公德;

3 、树立正确的教育观、质量观、人才观、教学观,严格执行教学计划,按要求控制课外作业量、不乱订滥用学习资料。

二、敬业、乐业,发扬奉献精神,信守职业道德,坚守岗位,尽职尽责,不得搞有偿家教,不得从事第二职业。

1 、不断加强道德修养,对工作负责,对学生负责,按时按量完成好本职工作任务。

2 、关心、爱护学生,耐心、细致地做好中、下生转化工作和个别辅导工作,完成转化的指标任务,保证不发生恶性安全责任事故。

3 、自觉遵守学校各项规章制度,不从事有偿家教,不从事第二职业。

三、热爱学校、关心集体,团结协作,顾大局、识大体、服从领导,团结同事,不自私、自利、自大、自傲。

1 、增强组织观念、服从领导、顾全大局、团结协作,主动承担困难工作,不计较个人得失。

2 、爱校如家,能以主人翁态度支持、参与学校和集体各项有关工作或活动,发挥自己特长,努力做出成绩,为学校争光。

3 、团结同事,主动沟通,相互谦让,互相学习,互相帮助,共同进步。

四、遵循教育规律,教书育人;善于发掘任教学科的德育资源,充分发挥教学的德育功能。

1 、能应用教育学、心理学的基本理论,抓好课堂教学和校内外活动,班、队工作组织能力强,管理效果好。

2 、在教学中,立足于完成教学任务的同时,善于做好学生思想教育工作,能着力于培养学生顽强的意志,高度的学习热情,良好的品格及良好的学习、生活习惯。

3 、能坚持下面教育,防微杜渐,因材施教,针对性、实效性强,受到家长的好评。

五、勇于改革和创新,不断改进教学方法,提高课堂效率,传授知识,指导方法,培养能力;因材施教,分类指导,全面提高。

1 、能积极贯彻“注重基础、教给学法、开发智力、培养能力”的教改指导思想,主动探索“自觉预习、积极听讲、认真作业、及时复习”的学法辅导训练的途径,并能形成自己的教学风格。

2 、课堂教学中能善于德育渗透、学法指导,培养学生积极动脑、动口、动手的好习惯和分析问题、解决问题的能力。

3 、教学质量达标,竞赛训练辅导能出尖子,出成绩,为校争光。

六、善于学习、勇于实践、勤于总结,不断提高科学文化和教育理论水平,精益求精,不因循守旧、满足现状。

1 、能自觉加强科学文化和教育理论的学习,45 岁以下、中专学历的教师,均要通过在职进修,短期内获得大专学历。

2 、积极参加学校教育科研活动,不断强化自己的教学基本功和教育科研的能力,具有较强的文字能力和较好的语言表达能力,坚持用普通话教学。
3 、能独立进行教学设计和制作常用的教具投影软件等,逐步掌握现代教学媒体的使用方法,积极参加区市教育学会,不断提高自己的科研水平,会员保证每年至少要有一篇论文参评,并争取获奖。

七、热爱、尊重和严格要求学生,循循善诱,诲人不倦,保护学生身心健康,不得歧视、讽刺、体罚或变相体罚学生。

1 、能正确处理尊重和严格要求学生的关系,建立良好的和谐的民主师生关系,深受学生喜爱。

2 、尊重学生人格,保护学生自尊心,不体罚或变相体罚,不挖苦或讽刺学生。

八、以身作则、言传身教、为人师表,做学生的楷模,要求学生做到的,自己首先做到;要求学生不做的,自己首先不做;尊纪守法,作风正派,不参加低级、庸俗、不利于身心健康的活动。

1 、要严于律己、诚实正直、言行一致、以身作则、言传身教,在学生心目中树立教师崇高的形象。

2 、准时上课,不迟到,准时下课,不拖堂,保证良好的课堂纪律和教学秩序。

3 、积极参加文体活动,丰富自己的业余生活,促进自己身心健康,不参与赌博、迷信活动以及其他低级、庸俗等不利于身心健康的活动。

九、举止端庄、语言文明、礼貌待人;衣着整洁大方,不穿奇装异服,女教师不化浓妆、男教师不留长发、不蓄胡子、不留长指甲,不得带移动电话或寻呼机进教室上课,不得在学校内的教育、教学场所吸烟。

1 、举止端庄、语言文明、礼貌待人;女教师不化浓妆,男教师不留长发、不蓄胡子、不留长指甲。

2 、衣着整洁大方,不穿背心(女教师不穿无袖衫),不穿短裤,不穿拖鞋,不带移动电话或寻呼机入课堂(或上课期间关机)。

3 、不在学校内的教育、教学场所吸烟,保持办公台面整洁,有良好的卫生习惯。

十、要定期进行家访,密切家校联系,对家长要尊重、热情,共同搞好对学生的教育工作,不得要求学生家长为自己办私事。

1 、主动上门家访,密切家校联系,按时完成家访任务,不要求学生家长为自己办私事。

2 、讲究家访艺术,善于与学生家长沟通,积极争取家长的理解和大力支持,让家长放心、满意。

3 、善于传授家教知识,提高家长素质,提高家教成效,做精神文明的传播者。